99.12.17（五）學生學習成效評估系列講座（II）

98年度獎勵大學教學卓越計畫主軸二

活動目的：就主要國家高等教育評鑑機制之趨勢來看，學生學習成果的評估已經成為高等教育成效評鑑的核心價值，如何建立學生學習成效之評估機制，並持續改善學習成效、創新成效評量機制實為各校之教學要旨，企盼此講座之精采實務操作，協助本校建立完善的學生學習成果評量機制。
活動主題：量身訂做學生學習成效評估之實務
活動日期： 99年12月17日（星期五）
活動時段：下午2點至下午5點30分
講　　員：財團法人高等教育評鑑中心基金會研究發展處助理黃淑玲研究員
活動地點：高雄醫學大學臨床技能專業教室（近大講堂）
參與對象：本校教師及高高屏區域教學資源中心各夥伴學校之教師
報名網頁：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=115

黃淑玲研究員簡介

現職：財團法人高等教育評鑑中心基金會研究發展處助理研究員

學歷：美國華盛頓大學教育領導與政策研究博士　　2009
博士論文：美國博士教育不同學群之國際博士生之專業社會化：整合式研究
榮獲　美國比較與國際教育協會高等教育類年度最佳博士論文獎 2010
淡江大學歐洲研究所　碩士 1997

碩士論文：德-美聯盟關係之研究(1982-1995)-以『安全兩難』概念析論之
東吳大學德文學系學士　1993

研究領域：美國高等教育、博士教育研究、全球化與國際化、國際學生研究、專業社會化之理論與實務運
用、學生學習經驗研究、畢業問卷調查

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99.12.17（五） 學生學習成效評估系列講座（II）